Belgablog

Jeg har ført nøje regnskab med hvor meget, jeg egentlig har lavet de sidste syv uger (svarende til 3. undervisningskvarter). Resultatet ses her:De blå søjler angiver fagligt arbejde, dvs. forelæsninger, teoretiske øvelser og forberedelse i fagene statistik og elektrodynamik. De grønne søjler angiver hvor mange timer, jeg har brugt på alt muligt andet, bortset fra at holde fri. Det er fx fysikshows, EPF, fredagsforedrag, Birthetimer, jubilæumshalløj, møder og lignende. De orange søjler er summen af de grønne og blå. Sammenlagt arbejder jeg 6,13 timer om dagen, hvoraf 62 % af tiden bruges på fagligt arbejde, resterende 38 % bruges på andet arbejde. Regner man lidt videre finder man ud af, at antallet af timer svarer til, at jeg arbejder 30 timer om ugen effektivt (kaffepauser mv. er ikke talt med). Jeg synes ikke, det lyder af meget for det faglige arbejdes vedkommende (under tyve timer om ugen effektivt), så der er da bestemt noget at forbedre her. Jeg vil se, om jeg ikke kan få det op på mindst 25 timer i næste kvarter, hvor jeg fortsætter med elektrodynamik og statistik, og oveni hatten vil forsøge at følge materialefysik. Så mange fag på én gang kaldes fuldt program. Det har jeg ikke været i nærheden af i årevis, men jeg krydser fingre for, at det lykkes mig at bestå et eller andet - allerhelst elektrodynamik, fordi det er ville være så cool.